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江苏快三專業介紹

發布日期:2016/10/27 瀏覽次數:

一、體育教育專業

培養德、智、體、美全面發展,系統掌握體育教育的基礎理論和基本技能,具有創新精神和實踐能力,勝任中小學校體育教育教學、訓練和競賽工作的應用型人才。要求學生熟練掌握學校體育的教學、訓練和競賽工作的基本理論與專業技能,具有較強的體育實踐能力、創新精神和自學能力。具備開展業余訓練和組織基層競賽活動的能力及指導健康體育鍛煉的能力。掌握一門外語,能借助工具書閱讀本專業的外文書刊,達到大學英語要求的水平;具備熟練運用計算機的能力;達到普通話二級乙等水平。

本專業課程設置以教育學、訓練學、人體科學、體育人文社會科學等構成課程主體框架。

學制四年,本科學歷,授予教育學學士學位。

二、社會體育指導與管理專業

培養德、智、體、美全面發展,系統掌握社會體育理論專業知識,具有較強運動實踐能力,能在社會體育領域從事社區體育組織管理、活動策劃與技術指導等工作的應用型人才。要求學生掌握社會體育相關學科的基本理論、基本知識;掌握指導大眾健身相關的運動技術和技能。具有從事社會體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發及教學等方面的基本能力。達到大學英語要求的水平,具備相應的英語閱讀和聽說能力;能熟練地運用計算機技術、網絡技術、多媒體制作技術和文獻檢索方法進行專業理論學習、教學和研究。

本專業課程設置以體育學、管理學等為主構成課程主體框架。

學制四年,本科學歷,授予教育學學士學位。


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